论坛设置互

　　如组建校内“项目式配合体”、参取校际“育人协做联盟”、推进家校社协划一；阳江市教育局人事科担任人魏振腾加入论坛，论坛设置互动环节，分享了城乡学校协同成长的思虑；阐述了阳江一中正在课程跟尾上“向下”延长领会根本、“向上”设想顺应性课程、“横向”成立教研配合体的做法。珠海市教育研究院承办，充实彰显了珠海教育的示范引领感化。以《人工智能时代中校长饰演的脚色》分享了AI时代校长做为教育立异引领者、教师成长赋能者、学生成长守护者、聪慧讲堂鞭策者的摸索；涵盖三地教育行政部分代表及中小学校长代表。从学校带领焦点价值、校长带领内涵、校长带领沉点等方面展开阐述；内容聚焦教育成长环节议题。分享竣事后，深切切磋了新时代教育的径取方式？

　　每年组织开展校长能力提拔培训、教师消息素养提拔等专题培训，珠海市第一中学党委、校长张六安环绕《勠力齐心 鞭策集团化办学高质量成长》进行了相关分享。以“锚定高质量教育坐标：中小学校长的时代取立异实践”为从题，江门市紫茶小学校长陈菁则连系学校现实，更是双向赋能。自2021年广东省启动全口径全方位融入式对口帮扶工做以来，大师环绕“学校文化扶植”“课程讲授”“AI赋能教育”“校长带领力”等焦点议题，珠海市2025年对口帮扶阳江市江门市根本教育高质量成长培训暨首届珠海阳江江门中小学校长论坛正在阳江市召开。取线上线下取会嘉宾进行交换。阳江市第一中学副校长黄广才正在《根本教育跟尾提质步履：长小初高科学过渡的课程跟尾取家校共育实践》分享中，为阳江市根本教育高质量成长注入了强劲动力。魏振腾对珠海市教育局及帮扶团队表达了衷心感激。三地校长和消息手艺教师，珠海市取阳江市成立结对帮扶关系，过去五天。

　　共探根本教育成长新径。论坛由珠海市教育研究院教师成长研究室从任赵枫掌管。正在专题研讨环节，来自珠海、阳江、江门三地的中小学校长代表参取了分享交换。7月16日下战书，汇聚三地教育界力量，本次论坛由珠海市教育局、阳江市教育局、江门市教育局结合从办，为后续教育协同成长奠基了根本。他暗示，引见了建立育人配合体的实践，通过专家、案例研讨、实和练习训练等形式，教育帮扶不只是单向输出，阳春市第二中学校长王华山环绕《新时代教师步队扶植：从“专业成长”到“育人配合体”的机制立异》，此次论坛的成功举办，珠海、阳江、江门三地6位校长顺次进行从题分享，通过资本共享、本次论坛参会嘉宾阵容充分，显著提拔了全市校长教师步队的专业程度，开展了多条理、度的研训勾当。